摘要

<正>为了适应全新的教育背景与时代需求,小学教育成了教育主管部门最为重视的研究内容。从某种角度上来看,将小学教育放在首要的位置,有助于为小学生提供发展平台,对小学生素质教育质量的提升起到重要的促进作用。一、小学教育的特点对于小学教育而言,它是一个周期较长的过程,随着进入知识时代,整个理论界与社会都给予了小学教育极高的关注。纵观古今中外的小学教育的演变历程来看,小学教育功能的践行与发挥都处于一个渐进完善的过程中。对于小学教育功能的转变来说,其功能无法通过单纯的理论层面界定