随着新一轮课程改革的深入推广,发展学生核心素养成为基础教育中的热点话题。具体在小学数学学科中,学生的数学核心素养包括数学运算、数学抽象、数学建模、数据分析等内容,如何基于课程教学内容有效培养和发展学生的核心素养,是我们小学数学教育工作者必须认真思考的问题。结合具体的教学情况,对小学数学课堂教学中培养学生数学核心素养的方法进行探究,希望能够以此促进小学数学教育研究工作的发展。
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