探索区域研训模式 促进教师专业成长——基于福建福清市教师进修学校的创新实践

作者：游孙瑛; 陈华忠

来源：教书育人(学术理论), 2023, (17): 41-43.

• 教师培训
• 满足内需
• 突出实效

教师培训是为了给教师提供学习机会，帮助教师提升专业水平。福建福清市教师进修学校通过任务驱动、专题讲座、课例展示、校本研修、互动交流、理论学习等多种培训形式，有效提升了参训教师的课堂实践能力和教学理论水平，促进了教师专业成长。