美国高校基于线上线下混合式教学模式的经验及启示

作者：孟霆; 姜海丽; 刘艳磊

来源：黑龙江高教研究, 2021, 39(04): 80-84.

DOI：10.19903/j.cnki.cn23-1074/g.2021.04.014

• 线上线下
• 混合式教学
• 教学设计
• 考核方式
• 评价体系

以"互联网+"为背景的现代信息化技术不断地影响与改变着高校的教育教学方式,线上线下混合式教学是高校教学改革发展的方向和热点。文章对美国高校在混合式教学模式方面的在线资源、教学设计、考核方式、评价体系等内容进行研究分析,其特色鲜明的教学理念及体系对于促进我国高校混合式教学发展具有较高的借鉴意义。

• 单位
  哈尔滨工程大学