在新时代教育背景下,通过体育教学以增强学生的身体素质为目标,是以人为本的重要体现。然而在体育教学中渗透德育,则是强身健体与立德树人相结合的教育需求。本文通过研究体育教学的特性,分析德育在体育教学渗透的必要性,阐述体育教学中德育渗透的可行性,进而提出体育教学中德育渗透的研究路径。体育教师在对学生进行体育教学时,需注重教育的基本特征,遵循教育的基本规律,因材施教,以求更好地将德育渗透到体育教学活动中。