从目前的情况来看,小学数学教学重在参与式教学模式,教师在实际的教学过程中,要注重培养学生的综合素质,让学生能够主动地参与到课堂当中。只有充分地调动学生的学习积极性,才能够为学生营造良好的课堂氛围,让学生的内心有一个质的转变,从"要我学"的思想转变为"我要学"的思想。以主动教学为理念,在课堂上丰富学生的思维,让学生成为真正的课堂小主人。只有这样才能够更好地提高学生的学习积极性。本文将会针对小学数学教学中如何实施主动参与模式等内容进行具体分析和论述,希望能够为人们带来一些帮助和启发。