小学英语教学中的作息式记忆及其运用策略

作者：赵国玲

来源：天津教育, 2020, (28): 149-150.

• 英语
• 作息式
• 记忆

小学英语对于初中英语的学习尤为重要,小学是学生对英语学习埋下兴趣种子的关键期。所以,有针对性地进行科学的英语教学,激发、调动学生记忆单词与词汇的积极性,是小学英语教师一项重要的教学任务。教师应科学有效地运用作息式记忆的教学策略,授人以渔,因材施教,灵活运用科学可行的方法,指导并帮助学生完成小学阶段的英语学习,为初中的英语教学打下良好的基础。