文章以山西工程技术学院为例,首先分析了能源革命背景下高校课程思政教学改革现状,然后论述了矿业精神对高校课程思政教学改革的影响,最后提出了矿业精神在高校课程思政教学改革中的推广路径,包括完善学校顶层设计、强化工程伦理观念及提升教师思政能力。