体态律动在小学音乐教学中的运用探析

作者：蒋春琳

来源：内蒙古教育, 2019, (02): 86-87.

• 体态律动
• 小学音乐
• 运用
• 现状
• 策略

随着新课程的不断改革,在小学音乐教学过程中提出了体态律动教学,且更加注重培养学生的综合能力。加强小学音乐课程教学,能够有效引导学生去发现美,感受美。本文对体态律动在小学音乐教学中的应用进行研究讨论,进而,分析体态律动在小学音乐教学中的应用价值和意义。