探究意识的培养是促使小学生形成创新精神与实践能力的基本前提,因此在小学语文阅读教学活动中,教师应当善于结合现有教学条件与资源来培养学生的探究意识,促使其在语文知识学习过程中产生积极的探究欲,锻炼并促进他们的探究能力。本文主要从重视导入环节、运用启发式教学、开展游戏活动、创建思辨情境以及借助实践活动等方面论述如何在小学语文阅读教学中培养学生探究意识的内容,来于同行交流学习。
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