为了培养德智体美劳全面发展的优秀人才,文章首先分析了高校课程思政建设存在的问题,然后提出了高校课程思政建设的推进机制,包括构建高校课程思政管理机制、构建高校课程思政教师培育机制、构建高校课程思政实施机制。