“艺术概论”是艺术类核心课程，对于大学生的全面发展具有重要的作用。传统的教学存在着很多问题，课程模块化可以打破传统教学的模式，为当代艺术教育探索新路径。本文就是在OBE教育理念的指导下，分析模块化在高校艺术课程教学改革中的运用，解析“艺术概论”课程模块化的设计依据，实施原则以及策略，为当下的课程改革提供借鉴。
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