线上“直播”模式是目前国际中文教学的新趋势，尤其适用于疫情时代异地同步的汉语教学。本文主要以线上教学平台“辰星中文”的案例作为研究对象，通过对线上“直播”教学模式特点及其对国际中文教学有效性的分析，就该教学模式在具体应用中存在的问题提出针对性的建议，期望为国际中文教学提供借鉴与参考。
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