科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的：对“口腔组织病理学Ⅱ”考试成绩和试卷质量进行分析和评价。方法：采用SPSS统计软件和教学测量学的原理和方法对试卷的难度、区分度等进行分析。结果：试卷成绩呈正态分布，试题中难度和信度尚可，试卷区分度略低。结论：考试结果基本可信，今后命题时需引导口腔学生进行多学科联合的思考，促使考核与课程整合相适应。
-
单位西安交通大学; 西安交通大学口腔医院; 公共卫生学院
目的：对“口腔组织病理学Ⅱ”考试成绩和试卷质量进行分析和评价。方法：采用SPSS统计软件和教学测量学的原理和方法对试卷的难度、区分度等进行分析。结果：试卷成绩呈正态分布，试题中难度和信度尚可，试卷区分度略低。结论：考试结果基本可信，今后命题时需引导口腔学生进行多学科联合的思考，促使考核与课程整合相适应。
