“1+X”证书制度下无人机应用技术专业课证融通优化研究

作者：许鹏鹏; 夏昊天; 严婷婷

来源：科技视界, 2022, (23): 149-151.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.23.46

• “1+X”证书制度
• 高职院校
• 无人机应用技术
• 课证融通

应当代职业教育改革的需要，为推动高职院校无人机应用技术专业课程达到“课证融合”的效果，文章基于“1+X”证书制度分析和探讨了无人机应用技术专业的课程体系，并提出了强化校企合作与团队合作的重要性和必要性。校企合作的实施不但能更好地满足企业对无人机应用技术专业毕业生的用人需求，同时还能使学生在就业时具备更强的竞争力。

• 单位
  南通航运职业技术学院