浅谈小学语文教学中如何落实“教学评一致性”

作者：姜玲

来源：教学管理与教育研究, 2023, (21): 75-77.

• 新课程
• 小学语文
• 课堂教学
• “教学评一致性”

新课标视域下,“教学评一致性”已成为教学管理和教育研究的焦点。基于“教学评一致性”内涵优化教学管理,解决了课程标准和教学目标、教学评价与课堂教学“两张皮”现象,为构建高效课堂夯实了基础。文章分析了“教学评一致性”理念的内涵,以及在小学语文课堂教学中的价值优势,并结合语文课堂教学实践展开了详细探究。