幼儿园开放式心理工作室范式的实践研究

作者：刘敏健

来源：科教文汇(上旬刊), 2019, (11): 139-140.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.04.065

• 幼儿园
• 开放式心理工作室
• 运作体系
• 工作模式

2013年广州市海珠区福安街幼儿园设立了幼儿园开放式心理工作室,探讨解决幼儿园幼儿突出心理健康问题,实施全方位的心理健康教育。经过研究,不同年龄段幼儿的情绪行为问题分别在不同方面有所改善,特殊教育需要幼儿明显进步。幼儿园开放式心理工作室实现了理论研究、实践模式、研究内容和评价工作的全方位创新。