“喜问乐探”数学课堂立足于学生核心素养的发展，采用“以思启问，以问导探”的教学方式培养学生的综合素养，培育他们适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。“喜问乐探”数学课堂是学教统一、问探交互、情智与共的课堂，呈现大格局的教育模式。
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