育积极之人 更积极育人

作者：崔景贵

来源：当代职业教育, 2021, (05): 4-6.

DOI：10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2021.05.001

• 高质量发展
• 教育范式
• 现代人
• 积极职业教育
• 中国职业教育

<正>2021年4月,习近平总书记在重要批示中指出"职业教育前途广阔、大有可为",要"培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠",强调要统筹推进职业院校育人方式的改革变革。[1]尤其是2018年9月在全国教育大会上,习近平总书记明确提出新时代教育工作目标——"凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民"。[2]结合学习贯彻全国职业教育大会精神的认识,就新时代积极育人的主题,简要谈三个方面的思考。

• 单位
  江苏理工学院