浅谈小学体育课堂中德育模式的建构方法

作者：屈红领

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (08): 111-112.

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德育是体育的灵魂,因为唯有内心坚持不屈、忍耐、团结等意识和动力,才能在体育活动或体育竞赛中有所建树。因此,德育在小学基础体育阶段应当得到高度重视和有效融合。本文就具体的体育德育模式做出的分立:在体育活动中融入德育、设立体育德育专项此两大方面,在体育知识的教学过程中融入德育教学、在身体机能的开发训练中融入德育教学、在分组开展的竞赛活动中融入德育教学、文学故事模仿演绎、活动表现评价辩论此五大维度的阐述,以终为体育德育提供方向、建构模型。