语文教育肩负着培养学生阅读欣赏和写作能力的重任,是我国优秀文化传承的载体。现代信息技术是科学高度发展的产物,现代信息技术进入教学领域,革新了教学方式,提高了学习效率。本文以优化教学理论为指导,从新课程理念出发,积极更新教学观念,探索信息技术环境下提高高中学生写作能力的途径,最大限度地优化语文教师的写作教学,为高效教学提供技术支持,使学生写作能力得到提高。
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