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摘要
<正>全球化时代到来，国际交流日益频繁，英语是国际交流的主要语言。英语学习的根本目的是交际，因此培养学生的语用能力是大学英语教学的核心目标之一。语用能力包括语言知识、语言技能和语言交际能力。培养语用能力是一项系统工程。《大学英语教育教学理论与实践研究》一书共六章，以语言应用理论为基础，系统论述了大学英语教育教学现状、问题与对策，
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单位上海中侨职业技术学院
<正>全球化时代到来，国际交流日益频繁，英语是国际交流的主要语言。英语学习的根本目的是交际，因此培养学生的语用能力是大学英语教学的核心目标之一。语用能力包括语言知识、语言技能和语言交际能力。培养语用能力是一项系统工程。《大学英语教育教学理论与实践研究》一书共六章，以语言应用理论为基础，系统论述了大学英语教育教学现状、问题与对策，
