提高乡村初中生生物核心素养的实践与思考

作者：王险峰

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (17): 23.

• 初中生物
• 核心素养
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"核心素养",是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。学科核心素养,则是核心素养在特定学科(或学习领域)的具体化,是学生学习一门学科(或特定学习领域)之后所形成的,是学科育人价值的集中体现。