“苗木生产技术”课程思政教学改革与实践探索

作者：卜训琴

来源：现代园艺, 2022, 45(07): 161-162.

DOI：10.14051/j.cnki.xdyy.2022.07.065

• 苗木生产技术
• 课程思政
• 教学改革
• 实践探索

为落实课程思政、强化立德树人教育，以园林技术专业核心课程“苗木生产技术”为例，探索专业课课程思政教学改革有效路径，实现专业教学与思政教育自然融合的有机统一，实现“三全育人”教育目标，可为其他专业课程思政教学改革与实践提供新思路与借鉴。