摘要

"一切为了学生的发展"是高职院校教学质量评价的核心理念,它意味着教师在教学的过程中应该时刻想着学生的主体地位,将学习内容换一种方式呈现给学生。本文主要探讨高职院校教师教学质量评价存在的问题及对策。