摘要

在全面推动新农科发展中,构建“强化专业能力,突出创新能力,提升综合能力”的三位一体校企合作人才培养模式,全面实施“421”的师资队伍建设,建立多元化实践教学体系及实践教学基地,实施课程、教学方式方法多样化改革,注重教学评价过程化、加强教学管理规范化等方面进行探索与实践,突出以“实践与创新能力培养”为核心,把人才培养与学生职业发展结合起来,不断提高学生的实践能力和创新思维能力,构建高效课堂。