摘要

<正>对于低龄段的学生来说,轮子是生活中常见的事物。它看似简单,但实际上直到公元前3500年才被发明出来,甚至比铸造金属还要晚。轮子并不是一个简单的圆环,它的正常工作需要考虑轮辋(俗称轮圈)、辐条、轮轴和组装等一系列的问题。一、课程重点本课程旨在让学生通过亲手制作轮子,认识到轮子的原理,以及识别从科学原理出发到工程实践的过程中可能产生的各种问题,练习使用STEM领域的工程循环思维。本课程主要培养学