浅谈医学专业教师担任兼职班主任的利与弊

作者：陈伟燕; 熊旭明

来源：卫生职业教育, 2015, 33(21): 27-28.

• 医学专业
• 兼职班主任
• 教师

分析医学专业教师担任兼职班主任的优缺点,探讨兼职班主任的责任与工作开展模式,促进兼职班主任工作有序、有效进行。同时提出通过担任兼职班主任,把责任转化为资源,帮助教师开展工作,实现教师与学生双赢。

• 单位
  广州医科大学附属第二医院