摘要

通过分析教育理念的发展历程,发现基于20世纪中期出现的终身教育思潮,教育理念产生了新的性质,其强调必须要通过整个人生学会生存与认知,达到整体性与全面性的发展。研究指出作为组成终身教育关键成分的成人高等教育,对发展个体具备至关重要的作用,而教育管理体制已成为发展成人高等教育的核心性影响因素。研究总结出在民办高校中,成人高等教育管理体制改革策略针对完善法律体系、调动地方与社会办学力量、建立独立的监督机构三方面开展,基于终身教育理念的成人高等教育管理体制,进行相应的研究与改革已成为必然趋势,是未来民办高校成人高等教育管理体制改革发展的必经之路。

  • 单位
    三江学院