高校生物化学立体教学模式研究

作者:王义鹏; 陈燕*
来源:基础医学教育, 2019, 21(09): 696-698.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2019.09.08

摘要

生物化学是生物制药专业的一门专业基础课,该课程的学习效果对后期专业课的学习有很大影响。而传统的教学模式单一、固化,再加上生物化学内容相对抽象,学生无法切身感受,导致学生理解难度较大。立体教学模式是现代教学的一种完美体现,是教学艺术与教学科学相互整合的一个复合体,是一个辩证的统一体,具有双重性。文章以生物化学立体教学模式为研究内容,通过对教学资料、教学方法、实验教学、学习方式和考核方式等方面的改革实践,建立了系统的生物化学立体教学模式体系。

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