“让儿童真学”的生动实践——以《小英雄雨来》学习为例

作者：何军燕

来源：小学语文教学, 2022, (06): 47-48.

<正>“童真语文”就是“让儿童真学”的语文，让儿童自己经历真实的学，让儿童成为积极的学习者、主动的帮助者。我以四年级下册《小英雄雨来》一课为例，谈谈“让儿童真学”的生动实践。一、让儿童学会“真思”儿童自在地展开真实的思考，从自己的视角出发去不断地生成属于自己的各种想法，这样，他才能真正成为学习的主人。《小英雄雨来》节选自作家管桦写的同名中篇小说，讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，为了掩护革命干部和敌人做斗争的故事。