基于专业能力提升项目下专业教学团队建设的探索与实践——以电子工艺与管理专业为例

作者：斯芸芸; 詹跃明; 张丽艳; 郭松梅

来源：信息记录材料, 2019, 20(06): 239-240.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.06.149

• 教学团队
• 电子工艺与管理专业
• 人才培养

本文以电子工艺与管理专业为例,分析了专业教学团队建设中面临的主要问题,以专业能力提升项目为载体,阐述了专业教学团队建设思路和建设模式,有效地提高了教师队伍素质和教师职业能力,进一步促进了人才培养质量。

• 单位
  重庆能源职业学院