培养倾听能力是提高课堂教学效率的法宝

作者：龚继周

来源：数学大世界(中旬), 2019, (03): 26.

• 愉悦氛围
• 基础训练
• 倾听能力
• 小学数学

在小学数学课堂教学中,只有让学生认真倾听,才能为自主探究新知识创造条件,才能逐步养成尊重他人的优秀品质。本文作者理论联系实际,简要阐述在小学数学课堂上培养学生倾听能力的有效途径,值得大家适度关注。