高职院校与幼儿园共建幼儿体育课程体系探讨

作者：冯广智

来源：广西教育, 2020, (11): 91.

• 高职院校
• 幼儿园
• 幼儿体育课程体系
• 共建

本文阐述高职院校与幼儿园共建幼儿体育课程体系的基础在于明确课程体系建设思想、课程体系建设内容、课程体系教学模式,提出高职院校与幼儿园共建幼儿体育课程体系的策略:明确课程教学目标;优化课程,丰富活动;建立科研团队,完善体系;持续加大投入,加强制度与师资保障。

• 单位
  广西幼儿师范高等专科学校