摘要

思维导图的应用,对于培养小学生的英语思维品质具有重要意义,不仅能够向学生直观展示知识点,又能够激发学生的学习兴趣,加深记忆,提高其学习能力。本文主要分析了在小学英语课堂上,思维导图的含义和重要教育价值,并研究了如何应用思维导图培养小学生的英语学习品质。