音乐考级作为一种检验学习的手段方式之一，在高速经济发展和普及素质教育的今天，受到了许多家长的热捧，也成为了衡量学习程度的一个方面。本文就上海本土目前参加人数较多的三个国内社会考级和一个国外考级中的钢琴考级进行比较，通过探求国内外考级对学琴儿童的不同要求，寻找更有利于学琴儿童的教学方法。
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