课程思政教育是提升学生设计价值观的有效方法。为了解决艺术设计类课程如何有效开展课程思政，将专业知识学习与思想政治教育有效结合问题，以“设计思维与方法”课程为例，分析了艺术设计类课程与思政教育融合的优势、思政元素的挖掘、加工和融入途径，探索具有设计学科特色的思政教育实施路径，为高校艺术设计类课程思政教学改革提供借鉴。
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