在高中历史教学中培养学生的核心素养

作者：余海波

来源：知识窗(教师版), 2020, (05): 122.

<正>一、激发学生的学习兴趣随着我国教育改革的进一步发展,社会对培养公民自身的核心素养提出了更高的要求。《普通高中历史课程标准》指出:"形成现代公民应具有的历史素养和国家历史认同,是历史课程所坚持的价值追求。"因此,在高中历史课堂教学中,教师要承担更大的责任,培养学生的核心素养,使学生对历史文化学习产生更大的兴趣,提高综合能力。