初中时期正是学生最叛逆的时期,班主任作为初中班级的管理者和组织者,其开展的工作直接影响了初中生的成长和发展,要如何更好地管理初中生,促进他们的成长成才呢?初中班主任可以组织开展社会实践活动,通过社会实践活动建立良好的师生关系,拉近师生之间的距离。本文主要分析了初中班主任组织开展社会实践活动的问题,并给予了一些有效对策。
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