摘要

通过对"双一流"高校竞赛育人政策实施现状分析及面临的问题提出了"双一流"高校创新性人才要具备的能力,并从树立以创新为核心的教学理念、加强创新队伍的建设和设立完善的鼓励政策3个方面推动高校竞赛育人。

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