目前,我国小学语文的教学存在很大困境。要想突破这一困境,我们需要提高语文的教学质量以及教学效率。其中,小学语文阅读教学作为小学语文教学的主要内容,是我们突破小学语文教学的关键所在。本文首先阐述了研究小学语文教学的意义,然后提出了现阶段小学语文阅读教学的困境以及应对的方案。
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