摘要

学校是青少年体质健康发展的主阵地,也是实现体教融合目标的重要环节。文章以学校体育为出发点,分析学校体育发展受阻的三个重要原因:教学模式单一化,体育比赛参与度低;人才培养观念不同,教育和体育训练分离;城乡体育发展不均衡,师资力量短缺。文章从体教融合的视角出发,提出了推进体育赛事改革、创建体育传统特色学校、鼓励社会力量进校园等建议,旨在促进学校体育的长久发展,及提升青少年的体质健康水平。