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摘要
目的深入各级医院了解康复治疗发展状况,康复治疗专业学生在不同职业岗位中应具备的知识、能力、素质要求及康复行业的人才需求情况,探讨提高职业教育人才培养质量的对策。方法 2014年59月采用一对一的访问调查法,调查湖南省省市各级医院人事管理、机构负责人或康复科主任87名,以及康复治疗专业技术工作人员100名,调查内容为各级康复机构康复医疗服务,从业人员学历、岗位等从业情况及医院对康复治疗技术知识、能力及素质要求及康复治疗技术人才的需求情况。结果和结论湖南省康复医疗服务开展不足,从业人员数量不足,结构失衡,各级医院对康复治疗技术专业人才需求仍然较大。康复治疗人才培养需加强校企深度融合,创新人才培养方式,加强职业素养及临床思维能力的培养。
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