关于思维导图在初中英语教学中的应用研究

作者：张丽静

来源：新课程, 2021, (29): 66.

• 初中英语
• 思维导图
• 应用

思维导图是一种比较直观、有趣的教学方式,对提升课堂教学质量具有积极的作用。因此,在初中英语教学中教师理应重视对思维导图的应用,并在实践中不断对其应用方式进行改进,从而有效发挥出思维导图的效用,提升教学质量。围绕思维导图在初中英语教学中的应用展开探讨,旨在为提升英语教学的有效性提供参考。