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摘要
医学微生物学实验是一门实践性、应用型很强的课程，培养学生的实验素质是实验教学的重要组成部分，可直接影响学生实验技能的掌握度和科研思维的活跃力。为进一步加强和完善学生实验素质的培养，课题组在实验物品的归置、仪器设备的使用、实验废弃物的处理、示教品标识的制作等方面进行探索和改革，注重培养学生的实验操作细节、团队合作以及自我防护的习惯，以期营造整洁、有序的实验环境，使学生养成良好的实验习惯，提高其综合实验素质，提升实验教学效率和教学质量。
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单位遵义医科大学; 基础医学院
