摘要

<正>深度学习是一种基于问题解决的学习方式,也是一种基于实践探究的学习方式——幼儿积极、主动地运用已有的知识经验去学习新知识、解决实际问题、发展高阶思维。区域游戏是一种开放性、自主性很强的活动形式,幼儿在自由宽松的氛围中与同伴、教师、环境积极互动、不断成长;同时区域游戏还会提供很多问题情境,这些问题情境对幼儿来说是很好的学习契机。在面临这些“真问题”时,幼儿会积极应对、努力尝试、实践操作,进而推动游戏的持续发展。然而,