县域高中地理研学路线设计策略探究——以“修武南太行生态修复与美丽乡村建设”主题研学活动为例

作者：苗杰; 陈红方^*; 周到

来源：中学地理教学参考, 2022, (18): 79-82.

• 地理研学
• 路线规划
• 县域高中

从国外相关研究及国内相关文件与存在问题等方面展示了我国县域高中开展研学旅行的背景,提出了县域高中开展研学的路线设计原则,并以“修武南太行生态修复与美丽乡村建设”主题研学活动为例,阐述了研学路线设计的步骤,以期为县域高中地理研学活动的开展与实施提供参考。