作为《渭南市乡土生物课程资源应用研究》子课题,旨在通过学生对合阳、渭南三河湿地生物资源的调查研究,培养学生的调查能力,查找资料、与人沟通、资料的整理和分析、对存在问题的分析和探究以及尝试提出符合当地实际的可行性措施等综合素养的培养,这些能力的培养可以使学生更好地适应社会,为他们以后职业的选择起到一个引领的作用,使他们以后更好地发展,从而落实新课标的"为了学生终身发展"的课程理念。
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