音乐课堂趣味性识谱教学的思路探析

作者：陈晓琪

来源：小学教学研究, 2022, (36): 57-58.

• 音乐课堂
• 趣味性教学
• 识谱教学

社会的发展和进步对音乐学科教育教学提出新的要求和标准，教师要充分激发学生的自主学习能力，从而提升学生的音乐核心素养，通过识谱教学提高音乐教学的专业性和有效性，以此满足现代教育的实际需求。