摘要

高校创新创业教育和专业课程教学的深度融合,不仅可提高学生创新创业能力、缓解毕业生就业压力,还能培养学生的创新思维和创业精神。基于此,笔者通过引入贯穿课程的项目、开发Java程序设计创新创业教材、转变课程教学方式、引入企业软件开发思维模式以及转变学生实践方式等途径,来实现Java课程与创新创业教育的有机融合,实现创新创业型人才培养目标。